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在西班牙,学习汉语的人越来越多,一股学习汉语热正在兴起。据同西班牙人接触和了解,汉语热的原因主要有两个,一是随着中国经济快速发展和综合国力不断提高,西班牙同中国的关系越来越广泛,到中国投资的西班牙企业越来越多,掌握汉语和了解中国的人就业机会更多,更容易找工作,而且发展潜力大。西班牙马德里会展中心的冈萨雷斯先生就让自己上小学的儿子在课余时间学汉语。他对记者说,许多父母都让孩子学习汉语,我的儿子也在学,目前世界通用英语,汉语是世界未来的通用语。

有一部分同学在参加实习的时候本来就是冲着混日子、拿学分去的。在实习单位三天打鱼两天晒网,这样的实习效果可想而知。

  不久前,教育部下发了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》,由此形成了创新创业教育、创意基地建设、创业政策支持、创业服务四位一体整体推进的格局。一时间,创业教育成为热门话题,作为一个公众比较陌生的概念,创新创业教育究竟有哪些内涵?能够为广大毕业生提供哪些就业指导?针对这些问题,光明网邀请清华大学团委书记过勇,共同探讨大学生创业教育。

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建议国家能对大学毕业生的创业予以法律上的明确支持,同时地方也应该放开金融信贷政策,扶持中小企业的创业者。

联大发布这一宣言的目的是希望儿童能够享有《宣言》中说明的各项权利和自由,享有幸福的童年,并号召所有父母和其它个人以及各类组织、各国政府按照《宣言》的准则逐步采取立法和其它措施,以儿童利益最大化为原则,保障儿童的这些权益。

记者登录苏州科技学院“大学生网上创业学院”看到,这个网站目前共有创业要闻、政策咨询、创业培训、创业精英、创业大赛、创业实训、创业论坛、兼职信息和公告栏九大板块。大学生通过校园网可直接访问该网站。通过这个网络平台,学生不仅可以获得创业理论指导,也可以进行创业实践训练。这个网站自开通以来,已经成为同学们进行书籍、电脑、乐器等旧货交易的网络平台和校园创业信息发布平台。

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2、对于在校期间已取得《北京市公务员公共科目笔试合格证书》的2010年合同期满的大学生“村官”,如报名重新参加此次公务员招考大学生“村官”职位的公共科目笔试,其原在校期间取得的《北京市公务员公共科目笔试合格证书》无效。

但是薪水并不是永远靠得住的:一是拖欠,使得他们不能全数拿到应得的薪水;二是物价上涨,购买力下降;三是薪水有数,但用度增加;四是战争,使不少人失去职业,得不到薪水。当薪水不能保证生活质量的时候,他们往往靠稿费生存。仍以鲁迅先生为例,他在上海生活的9年(1927年至1936年)中,完全靠写作生存,平均每月收入723.87元(约合1999年前后人民币两万多元)。“闲来写幅青山卖,不使人间造孽钱”,一支笔,换来一家衣食,换来思想独立、创作自由。他们的这种生活方式,仍不失文人清高本色。当然,为了版税,他们也不惜与书商交涉,并非因眼中只有钱,实在是生活所需。

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特伦斯坎戴尔今年只有11岁,但他却已经是大学二年级的学生了。特伦斯从3岁时就渴望读书和写字。父母对特伦斯的能力感到很吃惊,父亲说:“我曾教大女儿认过字,我教女儿如何写句子时,特伦斯也会在一旁写下自己的句子。”特伦斯4岁就开始上一年级,但没几天老师就将他父亲叫到学校中,称特伦斯患有认知障碍症,因为他压根就无心学习。特伦斯说:“其实完全不是这么回事,我总是在10分钟内就学完当天的所有课程,我感到非常无聊,所以就爱扮鬼脸,逗其他同学发笑。”特伦斯6岁时进入私立中学。特伦斯9岁时通过了SAT考试,第二年他就被美国加利福尼亚州立大学东湾分校录取为最年轻的大学生。

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正因为家教市场效果难以检验,成绩好是老师教得好,成绩差是学生自己基础太差,或者考试失手,反正有种种理由。人傻,钱多,难免有人浑水摸鱼。我认识的几位学生家长,原来一直混迹在论坛上,最近忽然也都去办家教了。租一间房,叫来几个老师,就这样开张了。这样的家教,效果可想而知,但他们关心的,只是钱进腰包。

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这种心情可以理解,但有些做法未必合适。要知道,人都是有恋旧心理的,是有惰性、惯性的,更何况教育是一项有连续性很强的事业,若一任校长一个做法,其结果可想而知。管理心理学告诉我们,一旦某种行为方式成为一种习惯、一种文化,企图急功近利地进行更改,不仅难以做到,而且弊多利少。因此,后任校长对前任校长的一些做法,应在稳中求变,在旧中求新,要有一个过渡期、稳定期、检验期。

责编 左文亮

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